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martes, 21 de noviembre de 2017

Vídeo resumen de #JIPATQ17BIS

#LauraVs5: ¿Quién es Laura?

#PhantomApp5: Último mensaje de Dra Cajal HD

#PhantomApp5 Acto III Capítulo Final Presentación de Five móvil HQ

#PhantomApp5 Actos II y III: Capítulo final

#PhantomApp5 La Aplicación Fantasma: Resumen de la trama

#PhantomApp5: Orientaciones del Capítulo 6

#PhantomApp5 Acto II Capítulo 6: La calma antes de la tempestad

La aplicación fantasma Acto II Capítulo 5º: Reglas

La aplicación fantasma Acto II Capítulo 5: "Una cita ineludible"

La enhorabuena de "Five"

"La aplicación fantasma" Acto II Capítulo 4: "La vacuna"

Five: "Seguid a LauraVega88"

#PhantomApp5: Reglas Capítulo 4

#PhantomApp5 Acto II Capítulo 4: INDICIOS DE ESPERANZA HD

lunes, 23 de octubre de 2017

#PhantomApp5: Reglas del Capítulo 3 "La comunidad toma los medios"

ACTO II. CAPÍTULO TERCERO: “LA COMUNIDAD TOMA LOS MEDIOS” #RetoNew5


#JIPAtq17Bis y “La aplicación fantasma” (#Phantomapp5) corresponden a una formación dirigida a profesorado adulto cuyos participantes realizan sus diferentes actividades de forma voluntaria. El lenguaje usado, su estilo y los acontecimientos que narran, pretenden únicamente mostrar cómo construir una estética aportando matices a la narrativa. De igual forma, los nombres usados son ficticios, y parte de la estética. El equipo organizador pretende crear una parodia de una forma concreta sobre la que reflexionar, y cualquier parecido con la realidad es pura coincidencia.

ACTO II. CAPÍTULO TERCERO:
“LA COMUNIDAD TOMA LOS MEDIOS”
#RetoNew5
  • Habrá que crear noticias en cualquier tipo de soporte. Hasta el momento, para #JIPAtq17Bis hemos usado las siguientes, pero vuestra creatividad siempre es la mejor opción:
  • Cada noticia  deberá ser compartida en Twitter con el hashtag #JIPAtq17Bis, y puntuará de la siguiente forma:
    • Noticia normal: alcance del 2% de la población
    • Noticia especialmente creativa o que implique a más personas en su creación: alcance del 4% de la población
  • El objetivo es alcanzar el 100% de la población en una semana.
  • La temática de las mismas podrá ser:
    • Vinculada a la narrativa de #PhantomApp5 y/o a cualquier cuestión de #JIPAtq17Bis (la historia en sí, los vídeos del doctor ochoa o “Five”, la participación de los/as docentes en las actividades, algo simpático al respecto…)
    • Relativa a situaciones insólitas (ficticias) de la vida de un centro educativo en tono de humor. Por ejemplo: en una cena de Navidad, los compañeros de Educación Física no fueron reconocidos por sus compañeros/as y tuvieron que identificarse para poder acceder; un centro no ha tenido ningún claustro extraordinario en todo el año; … seguro que en el “timeline” de compañeros como @maestradepueblo encontráis ideas.
  • Aconsejamos que cada noticia responda a las preguntas: ¿Qué? ¿Cuándo? ¿Cómo? y ¿Dónde?
  • Al final de cada noticia habrá que usar algún distintivo para dejar claro que no son noticias reales. En las creadas por el CEP, hemos incluido el hashtag #JIPAtq17Bis (porque algunas parecen reales)
  • No habrá límite de aportaciones individuales.

Observación: la organización no se hace responsable del contenido específico de las noticias de cada participante. Cada usuario hace la participación bajo su responsabilidad, por lo que aconsejamos humor y prudencia.

DATOS DE INTERÉS:

Un ejemplo de noticias en “periódico”


Un ejemplo de noticias en vídeo:

https://youtu.be/VcoJQCrBm0I


Y estos son los científicos especializados que os pueden ayudar a resolver dudas y orientaros en la creación:

- Antonio Márquez @AMarquezOrdonez
- María M. Barrionuevo @MariquillaMlg
- Lola Latorre @LolaLatorreP
- Carlos Pérez @CarlosPerez81
- Samuel Ruiz @samuelrg78
- Fátima Trujillo @FatimaTrujillo7
- Paco Perea @PacoPerea83
- Vanessa Trillo @VanessaTrillo
- Manoli Fernández ManoliFM
- Rosa Titos @RosaTitos
Licencia Creative Commons


“La aplicación fantasma. #PhantomApp5”: por José Arjona Pérez y Cep de Antequera se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 Unported.